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0 1 1 2 5 9后面是多少数字推理

0=(0+1)×1-1 1=(0+1)×2-1 5=(1+1)×3-1 23=(5+1)×4-1 ………… 规律:从第二项开始,每一项都等于它前面一项加1的和,乘以前面一项的项数,再减1 下一个数=(23+1)×5-1=119

答案:3/2 解析:-1/2,-1/2,-1/3,0,3/5,() 原题可转化为: -1/2,-2/4,-2/6,0/8,6/10 分母依次是2、4、6、8、10等差数列,那么后一项分母应该为12。 分子依次是-1,-2,-2,0,6,该组数列有如下规律: -1,-2,-2,0,6 , (18)前后两数之差等...

03+13=1 13+23 =9 23+33=35 33+43=91 43+53=189 53+63=341

首先你题目错了,7666=2 应该是 7662=2, 如果这个题放在幼儿园是数圈圈,也算够变态.... 如果在小学呢,有一定数学代换的概念, 1111=0,2222=0,5555=0,7111=0 表示 1,2,5,7 都表示0 0000=4 表示 0 代表1 4个1 一起=4 7662=2 得出 6也代表1 9475=1 得...

一、6.3.1.0.1.5.14.(31)相减得 -3.-2.-1.1.4.9.(17),再减得 1.1.2.3.5.(8),和数列,也就是第一个加第二个等于第三个的简单数列,然后反推上去 二、81.74.66.56.43.(26)相减得 7.8.10.13.(17),这个更简单,再相差得到1.2.3.4然后反推...

0,1,(2),2,3,4,4,5 这样的题其实不难做,看到数多的,最基本的是要想到奇偶项,分组,加法数列 这个题分组和加法数列结合,就很简单了 0+1+2=3,1+2+2=5,2+2+3=7,2+3+4=9,3+4+4=11,4+4+5=13; 3,5,7,9,11,13 最基本的等差数列 你做的答案是1也...

612 第一位数字2,3,4,5,6......这种顺序排列的,第二位数是2,3,5,8,12,16,21......这种顺序排列的 738 A=(2a-1)^3+(2a-1) 1=(2*1-1)^3+(2*1-1)=2 30=(2*2-1)^3+(2*2-1)=30

选B,8/15 分子分别是2的0次方,1次方,2次方,3次方,4次方,5次方 分母5=3+2 9=5+2+2 15=9+2+2+2 23=15+2+2+2+2 33=23+2+2+2+2+2 希望满意

0*3+1+=1;1*3+2=5;5*3+4=19;19*3+8=65;65*3+16=211 1,2,4,8,16呈等比数列,推出下一个所加数为32 于是应填211*3+32=665

80,62,45,28,9 81-1,64-2,49-4,36-8,25-16 9^2-1,8^2-2,7^2-4,6^2-8,5^2-16 2,2,8,72,1152 两两作商得:1,4,9,16

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